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满月宝宝适应能力可达水平

核心提示: 牋牋?1、仰卧时能注意视线范围内的物体(如悬挂的红球、圆环等)。当物体从距离小儿脚上方10-15 公分处向头部移动,至脸上25-30公分,孩子会对进入视野的物体跟踪注视;当红球等物体从头的一侧,慢慢移动到头的另一侧(即180度),红球移到中央时,孩子会两眼跟随着看,眼的追视范围小于90度。 牋牋?2、听到声音时有反应。比如,当听到平缓的铃声时,眼睛睁大,皱眉,微笑,活动减少,表现安静;听到突然出现的较大的声音时,……

牋牋?1、仰卧时能注意视线范围内的物体(如悬挂的红球、圆环等)。当物体从距离小儿脚上方10-15 公分处向头部移动,至脸上25-30公分,孩子会对进入视野的物体跟踪注视;当红球等物体从头的一侧,慢慢移动到头的另一侧(即180度),红球移到中央时,孩子会两眼跟随着看,眼的追视范围小于90度。
牋牋?2、听到声音时有反应。比如,当听到平缓的铃声时,眼睛睁大,皱眉,微笑,活动减少,表现安静;听到突然出现的较大的声音时,会出现颤抖等动作。
牋牋 ?、当眼受到光的作用时,瞳孔缩小,触及眼睛时,眨眼或眯眼,眼睛出现不协调的运动等。
牋牋?4、家长把小儿的手指撬开,并把拨浪鼓柄放在孩子手中时,会短时间把拨浪鼓握在手中。?
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